Categoria: ECOS

Equipes apresentam propostas ambientais

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Oficina agrega mais uma instituição ao ECOS

Mesmo sendo inserida ao ECOS já no final de 2013, a escola demonstrou um enorme contentamento em participar de um trabalho ecológico e social, abrindo discussões e conversas so...

O cotidiano das famílias, comunidades e populações em época de pandemia

O novo coronavírus surgiu em dezembro de 2019 na China, entretanto, o primeiro caso registrado no Brasil foi apenas em 26 de fevereiro, sendo que, desde então, o número de contaminados só vem a...

Projeto EcoDom em poesia ou prosa

Ações como revitalizar áreas verdes, reduzir o consumo de água e energia e reconhecer a escola como um patrimônio de todos que deve ser cuidado e protegido são algumas das metas das nossas parc...

Cidades sustentáveis: a ética socioambiental em prol do coletivo

Um dos desafios enfrentados por estudiosos deste século é, sem dúvida, estabelecer um ponto de equilíbrio entre o crescimento dos grandes centros urbanos e a proteção ambiental, implementando-s...

Escola Estadual Três Poderes no ECOS 2016

A escola possui cerca de 5000 alunos e integrou o Movimento em anos anteriores, sempre marcando sua participação com seus jovens alunos muito entusiasmados e que buscam propostas e obje...

ECODOM ampliou seus horizontes e criou raízes na cidade de Sabará

O Movimento Socioambiental EcoDom, encontra-se em fase final, com entrega dos relatórios das tarefas realizadas nas instituições parceiras em 2018....

Antonio Miguel Cerqueira Neto em parceria com o ECOS

Localizada na região central de Venda Nova, mas pertencendo ao município de Ribeirão das Neves, a escola aderiu à participação no Movimento com muito entusia...

A força do Instituto de Educação no ECOS 2016

Os ex- alunos do IEMG, Marlon e Sabrina, que hoje cursam a graduação em Direito na Dom Helder, participaram brilhantemente da oficina, sensibilizando e esclarecendo dúvidas aos j...

Bolsistas EcoDom: construindo um caminho para o futuro

Por meio do preenchimento de um formulário, com perguntas como sobre o número de pias, torneiras, lâmpadas LED, estado de conservação da escola e do entorno escolar foi possível ter o diagnóst...